Víctor Velásquez
La tecnología y la utilización de armas cada vez más sofisticas, obligan a los países a dejar de lado la decimonónica convocatoria al servicio militar, ya sea este voluntario u obligatorio, pues las armas y las técnicas de combate exigen ahora una preparación especial. Se requiere un soldado sumamente entrenado. Que no sea temporal, sino a tiempo completo, que sea un soldado profesional, y por lo tanto, que haga una carrera militar.
En la historia, recordemos que la creación de un ejército nacional y profesional, totalmente integrado a la nación y al servicio de los objetivos nacionales, le do un nuevo carácter a los conflictos. En la historia nuestra, no siempre la estrategia política acompaño a la estrategia miliar y de allí, provienen las victorias y las derrotas consiguientes. No siempre, hubo el presupuesto ni la decisión política ni institucional de tener ejércitos operativos, la mayoría de las veces siguiendo doctrinas que priorizaban más lo territorial que lo operacional, lo que se agravo por las crisis internas y por los apetitos geoeconómicos de países vecinos no detectados y controlados a tiempo.
Desde el punto de vista de la conducción estratégica operacional, y en el nivel táctico, por ejemplo, el uso de los vehículos no tripulados, drones y de la inteligencia artificial, entre otros avances, dadas las lecciones aprendidas en los actuales conflictos de Rusia y Ucrania o de Israel con Hamas, refuerza la necesidad hacia la consecución en nuestro país, de un ejército profesional, y dentro de ello, de una tropa altamente entrenada y capacitada para los actuales y futuros retos.
Un factor más para su implementación, obra en el alto número de los sin trabajo y sin estudios, que nos demuestra que existen recursos humanos disponible para empezarlo. Y otra más, que implementándose una Escuela de formación de soldados profesionales en cada Región Militar, se dinamiza el PBI interno y se crea polos de disuasión interna contra las amenazas actuales.
¿Si, por razones de orden público, la Policía Nacional tuvo hasta 30 o más escuelas de formación, por qué el Ejército, por razones de seguridad nacional, no puede tener 2 o 6 escuelas de formación de soldados profesionales? El Gobierno y el Congreso, así como el Ministerio de Defensa, tienen la palabra.
Víctor Velásquez Pérez Salmon
Coronel del Ejército del Perú en Situación de Retiro. Se ha desempeñado como Catedrático de Historia Militar en la Escuela Superior de Guerra, Director de la Comisión Permanente de Historia, y miembro del Proyecto Ejercito 2001. Es autor de varias publicaciones de historia, ensayos, poesía y cuento.